公文 沼津事務局 新春講座

こんにちは
公文式 錦町教室です。


今日は、沼津事務局の新春講座に出席しました。

公文の理念に立脚した教育を （創始者の意志に沿った教育）
を 私達 指導者がしなければ 公文式教室では無いのです。

公文の教育は、学校教育と違うもの。

例えば、

学校教育は、
一斉授業で、評価があり、 勉強が出来ればいい。

一方 公文式教育は、個人別教育であり、
学力差は、勉強の仕方や躾で決まる。
と、考えています。

また、学校の勉強は、一斉授業であるので、
「教える」事で、
子供たちを伸ばそうとします。


此に対して、公文式では、

自ら「学び」「考える」を中心に、

子供の伸びたがっている気持ちに合わせていく、「学習者主体の教育」な訳です。


2020年の教育改革に向けて、
本当に、新しい時代にふさわしい教育のあり方を
しっかり、
考えて行かなければいけないと思います。

「教えられること」
「記憶中心」
↓
自ら「学び」「考える」を中心にした学習活動に変えていく ‖
学習者主体の教育